第二十七章遇到学校霸凌了？
辉煌七零，从高考开始
啸无忧
面对于教授的怀疑，时霖慌乱了一瞬间，随后倔强地解释道：“我操控键盘快是因为我用硬纸板画了一个与键盘等比例的键盘模型，下课后我除了学习书本上的知识，还用键盘模型练习手感……”
说到这里，时霖正色道：“教授如果不相信，我这就去宿舍将键盘模型拿来。”
计算机在这时代可是稀有东西，整个学校只有这么一间计算机室，计算机室的钥匙只有他和校长有。
于教授可不相信时霖能让校长给他开小灶。
自己画一个键盘模型，再用那个模型偷偷练习这个说词虽然不太可信，却也说明这小子有些小聪明。
“你去将你说的键盘模型拿来。”
“好。”
时霖应下，抹了一把额头上的冷汗，就快步向门外跑去。
能考上京都大学的都是一等一的聪明人，自从开学以来一个个也都认真学习。
本以为大家的学习速度都差不多，班里突然出现一个尖子生，所有人都好奇地看向时霖这边，忘了自己手上的计算题。
等时霖离开，于教授神情严肃地看着教室里其他同学。
“一个个的都看着我这边做什么，你们的计算题都完成了？”
听到于教授的话，所有人都低下头，去做手上的计算题。
书本上的知识他们都记得一清二楚，教授说的那些注意事项他们也都知道，可是大家都是第一次摸计算机键盘，对各个按键的位置都不是很清楚，明明脑海中知道该怎么做，手指却跟不上，只能用一指禅一个个寻找按键。
看看大家的速度，再想想时霖那敲击键盘的速度，于教授叹息着摇了摇头。
学校里的计算机不可能天天用来给这些同学练手，想要让这些同学快速掌握键盘，又需要大家多多练习，那个傻小子的方法笨虽然笨了点，却也不失为一个好办法。
就在这时，有同学举手完成于教授布置的计算题，于教授放下对时霖的欣赏，去看那人的计算机屏幕。
随着那人完成，其他同学也陆续完成于教授布置的计算题。
看着那着屏幕上的正确页面，于教授露出满意笑容，让那些人开始完成他给时霖布置的第二个计算题。
不得不说，这些同学对知识的掌握都很牢固，之所以比时霖慢了那么多，就吃亏在对键盘不熟悉上。
就在所有同学忙着第二份计算题时，时霖手里拿着自己制作的键盘模型，气喘吁吁出现在教室门口。
喘了两口气，抹去额头的因为极速奔跑而冒出来的汗珠，时霖、在门口大声喊了报告。
“进。”
于教授对着教室门口喊了一声，就看到时霖手里拿着一个和计算机键盘一般大小的硬纸板走进来。
时霖来到于教授面前，将手中画着键盘的一面递过去。
于教授看着眼前键盘模型上都已经磨花的键盘图，轻轻拍了拍他的肩，将手里的键盘模型还给时霖。
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